1、前言畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標實現(xiàn)的重要階段，是畢業(yè)前的綜合學(xué)習(xí)階段,是深化、拓寬、綜合教和學(xué)的重要過程,是對大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)知識的全面總結(jié)。

2、本組畢業(yè)設(shè)計題目為《*****》。

3、在畢業(yè)設(shè)計前期，我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》等知識，并查閱了《結(jié)構(gòu)抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。

(相關(guān)資料圖)

4、在畢業(yè)設(shè)計中期，我們通過所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計。

5、本組全體成員齊心協(xié)力、互助合作，發(fā)揮了積極合作的團隊精神。

6、在畢業(yè)設(shè)計后期，主要進行設(shè)計手稿的電子排版整理，并得到老師的審批和指正，使我圓滿地完成了設(shè)計任務(wù)，在此我表示衷心的感謝。

7、畢業(yè)設(shè)計的兩個月里，在指導(dǎo)老師的幫助下，經(jīng)過資料查閱、設(shè)計計算、論文撰寫以及外文的翻譯，使我加深了對新規(guī)范、規(guī)程、手冊等相關(guān)內(nèi)容的理解，鞏固了專業(yè)知識，提高了綜合分析、解決問題的能力。

8、在繪圖時熟練掌握了各種建筑制圖軟件，以及多種結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件。

9、以上所有這些從不同方面達到了畢業(yè)設(shè)計的目的與要求。

10、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計的計算工作量很大，在計算過程中以手算為主，輔以一些計算軟件的校正。

11、由于自己水平有限，難免有不妥和疏漏之處，敬請各位老師批評指正。

12、我也是正在找畢業(yè)設(shè)計的前言呢這是我的老版本了不知道你用得著不。

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