“我認(rèn)為中國(guó)人物畫在當(dāng)下正處在一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,有可能會(huì)出現(xiàn)又一個(gè)高峰?!敝袊?guó)工筆人物畫歷史悠久,有著鮮明的民族風(fēng)格和獨(dú)特的表現(xiàn)技法,歷代畫家流派紛呈現(xiàn),標(biāo)新競(jìng)艷,為我們留下了豐富的寶貴遺產(chǎn),誕生了無(wú)數(shù)經(jīng)典傳世之作,當(dāng)下的藝術(shù)家該怎樣探索屬于我們這個(gè)時(shí)代的人物畫?江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師劉雙喜在幾十年的繪畫生涯中,苦心鉆研中國(guó)人物工筆畫,嘗試將西方油畫與中國(guó)古代繪畫技法相融合,運(yùn)用富有生命力的線條,走出新時(shí)代下獨(dú)特的人物繪畫與表達(dá)。
《農(nóng)家婚娶》書法+國(guó)畫,練就純粹線條打造氣韻生動(dòng)畫面
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出生于九江彭澤的劉雙喜自幼喜愛寫寫畫畫,幾歲時(shí)就會(huì)照著瓷板像臨摹人物,也畫各種小動(dòng)物。他告訴記者,自己對(duì)畫畫的著迷是有些家淵,因?yàn)椴还苁歉赣H還是母親的家族,都有擅長(zhǎng)畫畫或是從事民間藝術(shù)的人。但出生在農(nóng)村的他,家里祖祖輩輩都是種田人家,所以他對(duì)畫畫的喜愛,從兒時(shí)到少年都是完全憑借一腔熱情,自學(xué)自畫。
直至從都昌師范學(xué)校畢業(yè)后當(dāng)了一名鄉(xiāng)村中學(xué)老師,劉雙喜確定自己最愛的仍然是畫畫,工作三年后,他報(bào)考了江西教育學(xué)院的美術(shù)專業(yè),之后在外打工一年多時(shí)間,又選擇到中國(guó)美院進(jìn)修國(guó)畫?;貋?lái)之后,他更鐵了心去考研,經(jīng)過三年努力,終于成為江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的國(guó)畫專業(yè)研究生。
《不忘初心》讀研時(shí),劉雙喜跟從我省書法名家范堅(jiān)教授學(xué)習(xí)書法和花鳥畫,“三年讀研期間,我一邊練書法,一邊畫花鳥,但更多的時(shí)間是在畫人物”。當(dāng)然,對(duì)于畫畫這一行,他是干一樣愛一樣,也花了很大力氣去練習(xí)畫竹,“有一段時(shí)間非常癡迷于此”。
中國(guó)美院進(jìn)修的經(jīng)歷,讓劉雙喜認(rèn)識(shí)到,中國(guó)畫筆墨至上,他在美院一年的學(xué)習(xí)期間曾花了半年時(shí)間臨摹宋畫,更是一直以來(lái)都在勤學(xué)苦練書法,“要通過書法的修煉,達(dá)到國(guó)畫線條的純粹,中國(guó)畫如果沒有筆墨就沒有神、沒有氣,這就是人們常說(shuō)的國(guó)畫以筆取氣,以墨取韻”。
中國(guó)傳統(tǒng)+西方造型,尋找具有中國(guó)文化的時(shí)代繪畫語(yǔ)言
藝術(shù)的道路上,劉雙喜很感激那些曾經(jīng)幫助過他的人,其中擅長(zhǎng)寫意人物的江西著名畫家蔡超被他視為藝術(shù)的“領(lǐng)路”人。研究生還未畢業(yè)時(shí),時(shí)任江西省美協(xié)主席的蔡超有次出席江西師范大學(xué)舉辦的畫展,劉雙喜主動(dòng)上前自我介紹并請(qǐng)求對(duì)方指點(diǎn),沒想到蔡超爽快邀請(qǐng)他去家里,“然后我就抱了一大捆作品過去,此后成了他們家的????!?/p>《小背簍》
蔡超肯定了劉雙喜在人物繪畫方面有著很強(qiáng)的造型能力,7年后又鼓勵(lì)劉雙喜去中央美院訪學(xué),并親自為他聯(lián)系和引薦了老師,他就是懸掛在國(guó)家博物館一樓中央大廳正中的巨制《新中國(guó)誕生》作者,當(dāng)代中國(guó)工筆人物畫領(lǐng)軍人物唐勇力。跟隨唐勇力學(xué)習(xí)期間,劉雙喜突飛猛進(jìn)的進(jìn)步使其在創(chuàng)作上有了質(zhì)的飛躍,“我的繪畫思路和觀點(diǎn)慢慢形成了”。回到江西后,劉雙喜創(chuàng)作的《小背簍》獲第十二屆全國(guó)美術(shù)作品展獲獎(jiǎng)提名并入選國(guó)際巡回展,在16個(gè)重要的國(guó)家展出。唐勇力評(píng)價(jià)這件作品,“獨(dú)到地展現(xiàn)了劉雙喜的繪畫語(yǔ)言,很有現(xiàn)代感”。
劉雙喜表示,中國(guó)畫自古以來(lái)都是不斷吸收和融合外來(lái)文化,最終形成中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典,例如在藝術(shù)史上成為不朽豐碑的敦煌藝術(shù)?!霸谌诤鲜澜缥幕耐瑫r(shí)又具有鮮明的中國(guó)風(fēng)格,即中國(guó)思想的表達(dá),才能創(chuàng)造出屬于這個(gè)時(shí)代的傳統(tǒng)?!蓖瑫r(shí),八大山人的藝術(shù)也給劉雙喜啟發(fā)很大,“一座中國(guó)文人畫的山峰屹立在此,這是江西畫家的驕傲,同時(shí)又是我們的壓力,需要另辟蹊徑,走出另外一條路”。
顛覆性改變,西方油畫和中國(guó)畫技法疊加的厚重感
“新中國(guó)成立以后,中國(guó)傳統(tǒng)人物畫在創(chuàng)作上有所顛覆,它應(yīng)該會(huì)形成另外一個(gè)傳統(tǒng),這是我目前思考的問題”。劉雙喜表示,當(dāng)下的藝術(shù)家在人物創(chuàng)作上觀照現(xiàn)實(shí)生活,觀照勞動(dòng)人民,“這在古代的繪畫中是并不多見的,所以近幾十年誕生的中國(guó)現(xiàn)代經(jīng)典人物畫作品,繪畫的主體大多都是普通百姓”。
當(dāng)下的中國(guó)工筆人物畫在創(chuàng)作上借鑒了西方造型藝術(shù),表達(dá)的是時(shí)代中普通大眾的生活,“就好像唐宋時(shí)期的藝術(shù),是以題材帶動(dòng)繪畫語(yǔ)言的發(fā)展,當(dāng)下正好跟那個(gè)時(shí)期處在一個(gè)吻合的階段,中國(guó)人物畫又將迎來(lái)一次以題材帶動(dòng)筆墨的發(fā)展,因此藝術(shù)家只有深入生活,才能創(chuàng)造出像唐宋時(shí)期登峰造極的人物作品”。
“我認(rèn)為人的內(nèi)心是有眼睛的”,隨著年齡增大,劉雙喜也將工筆人物繪畫轉(zhuǎn)向內(nèi)心心性的表達(dá)。比如現(xiàn)在練書法,他常常去體驗(yàn)?zāi)欠N歪歪斜斜,漫不經(jīng)心甚至結(jié)構(gòu)散亂的書寫,這是他試著尋求秦漢上古,同樣以內(nèi)省自身的方式觀照書寫,“我更喜歡這種尋找心性的書寫,它對(duì)繪畫創(chuàng)作的幫助也很大”。有了這種表達(dá)內(nèi)心的線條,劉雙喜稱用它來(lái)描繪人物時(shí),整個(gè)畫面會(huì)更有生命力。
采訪時(shí),劉雙喜透露,從中央美院回來(lái)后的這十多年間,他一直在思考和探索個(gè)人風(fēng)格的繪畫語(yǔ)言,直至目前一件已花費(fèi)一年多時(shí)間仍未最終完成的作品,才實(shí)現(xiàn)了對(duì)以往風(fēng)格具有顛覆性的變化。他在造型上運(yùn)用了寫意手法,將以前明快活潑的人物畫色彩,增加了厚重感,其中既有西方油畫的著色方式,又有宋代山水畫里皴出的厚重感?!拔冶M量在中國(guó)工筆人物畫里尋找自我的表達(dá),以前的工筆創(chuàng)作展現(xiàn)的是眼睛的真實(shí),現(xiàn)在是從心性出發(fā),是對(duì)自我世界的觀照,這是內(nèi)心的真實(shí)”。
劉雙喜簡(jiǎn)介:
江西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師,江西師大傅抱石藝術(shù)研究中心主任。近二十件作品分別參加由中國(guó)文旅部、中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)美協(xié)等主辦的全國(guó)美術(shù)作品展覽,其中作品《小背簍》獲第十二屆全國(guó)美術(shù)作品展獲獎(jiǎng)提名并入選國(guó)際巡回展,《金秋十月》參加慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年全國(guó)美展并入編由人民美術(shù)出版社編輯出版紀(jì)念改革開放四十周年的《偉大的歷程、偉大的作品(1978-2018)》作品集。(文 / 圖 江南都市報(bào)全媒體記者段萍)
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