2019年5月9日下午，在思明第二實驗小學(xué)慧雅樓六樓多功能室里，進行了一場特殊的團體輔導(dǎo)活動。

我校心理教師林慧珊老師，參與了“2019年廈門市思明區(qū)教育局到臨夏開展教育對口幫扶工作活動”項目，遠赴千里之外的臨夏縣，在韓集初級中學(xué)的報告廳為來自臨夏縣的小學(xué)教師們進行了主題為《秉承“積極”理念 踐行“品質(zhì)”培養(yǎng)》的講座，側(cè)重分享了心理團體輔導(dǎo)活動。講座中，通過技術(shù)的支持，使用了遠程教學(xué)的方式，讓當?shù)氐睦蠋焸儗F體輔導(dǎo)有了一個具體流程的直觀了解。

在結(jié)對校單子莊思明小學(xué)馬校長的幫助下，林慧珊老師順利使用了專門攜帶的遠程互動設(shè)備，讓臨夏的老師們感受到了來自五年3班學(xué)生們的熱情問好。林慧珊老師通過遠程設(shè)備，為身在廈門的同學(xué)們講解了本次團輔活動“風中勁草”的活動規(guī)則。接著，由我校另一名心理老師傅蓓茹老師帶領(lǐng)一組學(xué)生進行活動示范，而林慧珊老師則為臨夏的老師們對影像進行補充講解。

示范活動結(jié)束后，團輔活動的主導(dǎo)再次交回給林慧珊老師，她與學(xué)生們通過遠程互動，總結(jié)出了“風中勁草”的動作要點。隨后，再次由傅蓓茹老師作為主導(dǎo)，組織所有學(xué)生分組進行活動，讓每個學(xué)生都能參與體驗。通過遠程設(shè)備，臨夏的老師們可以清晰地看到、聽到學(xué)生們的積極參與、深刻體驗和積極協(xié)商，以及傅蓓茹老師在一旁適時的個別指導(dǎo)。

在愉快的活動過后，林慧珊老師對學(xué)生們在活動中的體驗進行了啟發(fā)式的提問。學(xué)生們踴躍舉手，林老師對每一個發(fā)言都予以了簡要的評價，不少精彩的發(fā)言都讓人印象深刻。同學(xué)們在活動中不僅提升了自己的勇氣，更多地體會到了信任感對團隊的重要性，以及堅持的意義。

最后，當學(xué)生們揮手告別時，臨夏的老師們報以了熱烈的掌聲。雖然臨夏縣的教育環(huán)境、條件有所不足，在心理健康教育方面的發(fā)展也有所欠缺，但他們所表現(xiàn)的熱情好學(xué)，也讓林慧珊老師深受感動。借由遠程設(shè)備的技術(shù)支持，讓我校的優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗得以更直觀地去展示給更多的人，發(fā)揮出更廣的積極影響，也促進了教育的現(xiàn)代化。

文：傅蓓茹

圖：張興才、林慧珊

審稿：江毅玲