非接觸式視頻心率檢測(cè)、人機(jī)交互系統(tǒng)、人工智能繪畫與攝影……中國(guó)科學(xué)院第十九屆公眾科學(xué)日期間，數(shù)字技術(shù)賦能科普，吸引不少人關(guān)注。直播、短視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等技術(shù)為科普助力，人們獲取科學(xué)知識(shí)的方式更加豐富，趣味性、互動(dòng)性進(jìn)一步提升。

在線答題精彩互動(dòng)

中國(guó)科學(xué)院第十九屆公眾科學(xué)日期間，多平臺(tái)互動(dòng)的科普活動(dòng)讓科學(xué)知識(shí)傳播得更廣。例如，B站開通公眾科學(xué)日直播專題，網(wǎng)友可以線上隔空進(jìn)入科研院所活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);新浪微博舉辦“科學(xué)沖刺 為你而戰(zhàn)”科普競(jìng)答活動(dòng)，以在線答題直播的形式展現(xiàn)跨界科學(xué)互動(dòng);抖音推出VR全景視頻，多側(cè)面呈現(xiàn)科技成果、科普?qǐng)鏊取?/p>

中國(guó)科技館曾與多地科技館聯(lián)合舉辦“同上一堂科學(xué)課”活動(dòng)，邀請(qǐng)航天員以線上線下相結(jié)合的方式，為全國(guó)20余個(gè)科技館帶來生動(dòng)的航天科普課。

(資料圖)

技術(shù)創(chuàng)新只是科普手段，讓更多人了解科學(xué)、熱愛科學(xué)才是科普的要義所在。中國(guó)科普研究所所長(zhǎng)王挺認(rèn)為，科普在手段、方式、機(jī)制等方面發(fā)生新變化，科技創(chuàng)新、科學(xué)普及和技術(shù)應(yīng)用等呈現(xiàn)出交互推動(dòng)、融合發(fā)展的新態(tài)勢(shì)?？破招枰饤壜窂揭蕾嚭蛻T性思維，以更高的站位、更寬的視野，實(shí)現(xiàn)全面提升創(chuàng)新。

據(jù)了解，多地持續(xù)推進(jìn)科普信息化建設(shè)，加快推進(jìn)科普與大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等技術(shù)深度融合，打造了一批科普數(shù)字化應(yīng)用示范場(chǎng)景，并以云上展廳、線上直播等多形式多渠道傳播科學(xué)知識(shí)、展示科技成就，舉辦特色鮮明、亮點(diǎn)紛呈的科技創(chuàng)新活動(dòng)，充分激發(fā)青少年好奇心、想象力。例如，在2023年四川省科技活動(dòng)周暨蓉城科學(xué)之夜上，參觀者直呼“科技給飛天夢(mèng)插上了翅膀”。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，神舟飛船返回艙VR體驗(yàn)系統(tǒng)利用虛擬仿真模擬，帶來“點(diǎn)火起飛”“助推器分離”“飛船返回地球”等酷炫體驗(yàn)。

“冷”知識(shí)也“熱”起來

從不斷提升科技場(chǎng)館的展示能力和智能化水平，到發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)科普的作用，各方持續(xù)借助技術(shù)手段，加快構(gòu)建大科普的發(fā)展格局，進(jìn)一步讓科學(xué)觸達(dá)更多人。

如今，短視頻平臺(tái)掀起科普熱。比如，“愛科學(xué)的吳姥姥”用鐵鍋演示中國(guó)天眼，用掃帚模擬宇宙射線;“又皮又萌的奇異博士”將科研實(shí)驗(yàn)做成爆款直播……流量與好評(píng)“齊飛”的科普短視頻，打開了科普的另一種方式，讓“冷”知識(shí)也“熱”起來。

著名海洋地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士汪品先一直非?？粗乜破展ぷ鳎啻伪硎究茖W(xué)家要走出象牙塔，把科學(xué)研究和科學(xué)普及做到無(wú)縫連接。2021年6月汪品先正式入駐視頻平臺(tái)B站，為年輕人科普海洋地理知識(shí)，成為網(wǎng)友津津樂道的“網(wǎng)紅爺爺”。此外，還有多位中國(guó)科學(xué)院院士加入網(wǎng)絡(luò)科普行列，組成了囊括地理、地質(zhì)、物理、生物等多個(gè)學(xué)科的“院士天團(tuán)”，成為目前網(wǎng)絡(luò)科普領(lǐng)域的一大亮點(diǎn)。

北京師范大學(xué)心理學(xué)部講師王文超認(rèn)為，這種方式會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)觀眾的學(xué)習(xí)意識(shí)，在視頻平臺(tái)上，內(nèi)容很具象，很容易分解步驟讓觀眾跟著學(xué)習(xí)，并且可以鼓勵(lì)觀眾實(shí)踐并拍攝視頻上傳到平臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)直播、短視頻等新傳播渠道為科普提供助力，人們獲取科學(xué)知識(shí)的方式更加豐富，趣味性、互動(dòng)性顯著上升。中國(guó)科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院創(chuàng)新評(píng)估研究所副所長(zhǎng)董陽(yáng)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)科普聚焦青少年的群體特征、興趣愛好和知識(shí)訴求，將網(wǎng)絡(luò)傳播中的時(shí)尚形式和創(chuàng)意元素融入專業(yè)化科學(xué)知識(shí)中，以青少年喜聞樂見的方式開展知識(shí)傳播，可以啟迪更多人的科學(xué)夢(mèng)想。

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