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您好,現(xiàn)在漁夫來為大家解答以上的問題。高考平均分線差值，高考平均分線差怎么算相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，即表示：某年錄取線差＝當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線。

2、高考錄取線差詳細(xì)解讀：一、相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)。

3、二、對于這個院校往年錄取線差的穩(wěn)定性進(jìn)行判斷。

4、比如說廣州大學(xué)在市場營銷專業(yè)，2017年高出一本線11分，2016年高出10分，2015年高出5分，雖然有一個波動，這個波動越小他們互相之間差值越小，這就說明它越平穩(wěn)，所以我們選擇院校應(yīng)該選擇錄取院校比較穩(wěn)定的院校，尤其是第一志愿選擇這樣的院校，這樣會更有把握。

5、三、有了錄取線差，對穩(wěn)定性也有判斷了，報考的時候還要留有一定的余地，保險的空間，假設(shè)錄取線差很穩(wěn)定，17年高出一本線11分，16年高出一本線10分，即使這樣，那么我們也要留一定的余地，今年你報考它應(yīng)該在它平均錄取線差的基礎(chǔ)上加上10分或者15分，留一定的保險空間，這樣才能保證最大限度錄取。

6、即使今年發(fā)生一點小的波動也可以增加被錄取幾率。

7、由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化，但是通過大量的統(tǒng)計和分析，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。

8、所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校某個專業(yè)在往年錄取線差。

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關(guān)鍵詞： 更有把握 進(jìn)行判斷 的基礎(chǔ)上